Interview d'Alice Mouton, à propos du MOOC "À la découverte de la civilisation hittite - chapitre II"

Un nouveau chapitre du MOOC sur la civilisation hittite sort en décembre. Pouvez-vous nous dire quel en sera le thème principal ? Et plus particulièrement, quelles découvertes ou aspects de cette civilisation seront mis en avant cette fois-ci ?

Ce nouveau chapitre abordera de nombreux aspects de la civilisation hittite que nous n’avions pas abordé dans le premier chapitre : l'archéologie, les récits royaux, la vie socio-économique du royaume, notamment. Nous explorerons également les panthéons et les rituels hittites. Comme pour le chapitre I, chaque séance du chapitre II a été préparée et est présentée par un ou une spécialiste du sujet traité.

En quoi ce chapitre complète-t-il ou enrichit-il les modules déjà disponibles ?

Les thématiques abordées dans ce deuxième chapitre sont entièrement nouvelles. Ces vidéos viennent compléter le premier volet en proposant un autre regard sur la civilisation hittite : l'histoire hittite est cette fois examinée à partir des récits des rois eux-mêmes, la religion et les rituels sont étudiés en détail, en écho à une partie de l’iconographie. De plus, l'archéologie, absente du chapitre I, est au cœur de l'une des séances de ce nouveau chapitre. Il était essentiel de faire apparaître les données archéologiques au côté des sources textuelles hittites.

Quels défis particuliers avez-vous rencontrés dans la conception de ce nouveau contenu (pédagogiques, techniques ou scientifiques) ?

La principale difficulté tient au fait qu’il existe très peu d’outils de diffusion des connaissances sur la civilisation hittite. Il nous fallait donc présenter, de manière claire et rigoureuse, les aspects phares de cette culture à un large public. Par ailleurs, l'accès aux illustrations s’est révélé complexe en raison des restrictions liées aux droits de reproduction. Nous avons néanmoins fait de notre mieux pour surmonter ces obstacles et dans le but d'offrir aux apprenantes et apprenants des vidéos à la fois vivantes et informatives.

Que souhaiteriez-vous que les apprenantes et apprenants retiennent particulièrement de ces 7 séances sur la civilisation hittite ?

Ces 7 séances du chapitre II, qui complètent le premier, donneront une vue d'ensemble de la civilisation hittite. Les apprenantes et apprenants n’ont souvent que peu d’occasions de découvrir cette civilisation, encore largement absente des cursus d'histoire, d'archéologie ou de langues anciennes, que ce soit en lycée ou à l'université. L'objectif principal est de leur transmettre une culture générale sur l'Anatolie hittite, qui ne pourra qu’enrichir leurs études en sciences humaines.