Éducation, laïcité et spiritualité
Note de l'éditeur
En cette période de l’anthropocène, notre humanité se trouve confrontée à des crises délétères multiples – climatiques, sociétales, financières, sanitaires, idéologiques ou politiques – engendrant une quête de sens et de valeurs, exacerbée par un mode de vie consumériste et matérialiste qui ne procure pas de véritable bonheur. La spiritualité, ici considérée de manière laïque et non dogmatique, est proposée comme une réponse pouvant donner un sens à la vie en promouvant des valeurs humanistes telles que la conscience, la paix, le vivre ensemble, le respect d’autrui ou encore la connexion avec la nature.
Cet ouvrage collectif explore ainsi en profondeur les contours possibles d’une éducation laïque à la spiritualité compatible avec les missions des institutions éducatives publiques, en s’inscrivant notamment dans le champ des recherches sur les « éducations à… » (la santé, le développement durable, la citoyenneté, etc.).
Florent Pasquier est maître de conférence habilité à diriger des recherche à Sorbonne Université ( Inspé). Depuis plus de trente ans, il développe une expertise en technologies éducatives.