Valeurs du Coran

Qu’est-ce d’abord qu’une valeur, et dans quelle mesure une valeur peut-elle être qualifiée d’universelle ? Ce colloque cherche dans un premier temps à éclaircir cette question, avant de se pencher sur une valeur attribuable au Coran. Les interventions de chaque intervenant et intervenante partent pour cela du texte coranique, accompagné ou non de ses interprétations traditionnelles.

Cette démarche permet d’établir le sens spécifique de mots communément assimilés à des valeurs telles que la " justice". Les intervenantes et intervenants peuvent également découvrir des valeurs qui, tout en étant propres au Coran, répondent à des préoccupations plus larges. Par la question qu’il soulève et par la démarche qu’il adopte, ce colloque entend enrichir les études coraniques, dominées aujourd’hui par une approche historique.

Organisation

• Naîma Daoudi, coordinatrice générale de l’Institute of Epistemological Studies-Europe (IESE)
• Adrien Leites, maître de conférences à la Faculté des Lettres de Sorbonne Université, UFR d’Études arabes et hébraïques

Partenaires de l'événement

Ce colloque est organisé par l'UFR d'Études arabes et hébraïques de la Faculté des Lettres de Sorbonne Université, en collaboration avec l'Institute of Epistemological Studies-Europe (IESE).

Intervenantes et intervenants

• Ahmet Alibasic (Center for Advanced Studies, Sarajevo, Bosnie-Herzégovine)
• Bedi Almoravid (Institute for Epistemological Studies Europe (IESE), Bruxelles, Belgique)
• Anas Al-Shaikh-Ali (Association of Muslim Social Scientists (AMSS), Londres, Royaume-Uni)
• Najib George Awad (University of Bonn, Bonn, Allemagne)
• Bahar Davary (University of San Diego, San Diego, États-Unis)
• Saad Dine El Otmani (Ethics Committee, Hassan II University, Casablanca, Maroc)
• Said Ezzahri (École normale supérieur (ENS), Tetouan, Maroc)
• Mohammad Fadel (University of Toronto-Faculty of Law, Toronto, Canada)
• Abdurrahman Helli (Qatar University, Doha, Qatar)
• Huda Hilal (Zayed University, Dubai, Émirats Arabes Unis)
• Nejmeddine Khalfallah (Université de Lorraine/Sciences-Po Paris, France)
• Mansooreh Khalilizand (University of Freiburg, Freiburg, Allemagne)
• Adrien Leites (Faculté des Lettres de Sorbonne Université, Paris, France)
• Mohamed Naciri (Al-Quaraouiyine University, Fez, Maroc)
• Sabah Mohamed Najeeb (Zahawi Center for Intellectual Studies, Sulaymaniyah, Iraq)
• Khalid Samadi (Moroccan Center for Educational Studies and Research, Rabat, Maroc)
• Oliver Scharbrodt (Lund University, Lund, Suède)
• Devin Stewar (Emory University, Atlanta, États-Unis)
• Bilal Tlaidi (Chouaib Doukkali University, El-Jadida, Maroc)
• Mohammad Totonji (The International Institute of Islamic Thought (IIIT), Washington, États-Unis)